Histoire et mémoires
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Les 60 fiches
IPENSER L’HISTOIRE, LA MÉMOIRE ET LA JUSTICE
09 fiches+
FICHE 01
Histoire et mémoire : deux rapports différents au passé
FICHE 02
Mémoire individuelle et mémoire collective : l’apport de Maurice Halbwachs
FICHE 03
Pourquoi la mémoire sélectionne-t-elle, transforme-t-elle et parfois oublie-t-elle le passé ?
FICHE 04
Pierre Nora et les « lieux de mémoire »
FICHE 05
Le témoin : entre expérience vécue, mémoire et source historique
FICHE 06
L’« ère du témoin » : Annette Wieviorka et la nouvelle place des survivants
FICHE 07
Histoire, mémoire et justice : trois vérités qui ne se confondent pas
FICHE 08
Crime de guerre, crime contre l’humanité et génocide : distinguer les qualifications
FICHE 09
Justice transitionnelle : juger, réparer, établir la vérité ou réconcilier ?
IIHISTOIRE ET MÉMOIRES DES CONFLITS
21 fiches+
FICHE 10
Pourquoi la Première Guerre mondiale éclate-t-elle en 1914 ?
FICHE 11
La crise de juillet 1914 : comment une crise balkanique devient-elle une guerre européenne ?
FICHE 12
Alliances, nationalismes et armements : causes profondes ou simples conditions de la guerre ?
FICHE 13
L’article 231 du traité de Versailles et la bataille politique des responsabilités
FICHE 14
Pierre Renouvin : dépasser la recherche d’un coupable unique
FICHE 15
Fritz Fischer et la controverse sur les responsabilités allemandes
FICHE 16
Christopher Clark et Les Somnambules : repenser les responsabilités de 1914
FICHE 17
De Renouvin à Clark : comment l’historiographie des origines de 1914 a-t-elle évolué ?
FICHE 18
La colonisation de l’Algérie : comprendre l’ordre colonial avant 1954
FICHE 19
1954-1962 : comprendre la guerre d’indépendance algérienne
FICHE 20
FLN, MNA, armée française, appelés et civils : une guerre aux acteurs multiples
FICHE 21
La torture pendant la guerre d’Algérie : histoire, reconnaissance et mémoires
FICHE 22
Les appelés du contingent : expérience de guerre et silence au retour
FICHE 23
Les pieds-noirs : exil, rapatriement et construction d’une mémoire
FICHE 24
Les harkis : engagement, abandon et reconnaissance tardive
FICHE 25
La mémoire officielle algérienne : le FLN et le récit de la guerre de libération
FICHE 26
Du terme « événements d’Algérie » à la reconnaissance officielle de la guerre
FICHE 27
Le 17 octobre 1961 : de la marginalisation à la reconnaissance
FICHE 28
Benjamin Stora et le renouvellement de l’histoire et des mémoires de la guerre d’Algérie
FICHE 29
Archives et guerre d’Algérie : pourquoi l’ouverture des fonds ne règle-t-elle pas les conflits de mémoire ?
FICHE 30
France-Algérie : quand la mémoire devient un enjeu diplomatique
IIIJUGER LES CRIMES DE MASSE
15 fiches+
FICHE 31
Le génocide des Tutsis au Rwanda : comprendre les conditions de 1994
FICHE 32
Pourquoi la justice rwandaise ordinaire ne pouvait-elle pas juger seule l’après-génocide ?
FICHE 33
Les gacaca : transformer une pratique locale en justice pénale de masse
FICHE 34
Comment fonctionnaient concrètement les juridictions gacaca ?
FICHE 35
Gacaca : proximité, participation et production d’une connaissance locale du génocide
FICHE 36
Les limites des gacaca : impartialité, témoins, droits de la défense et contrôle politique
FICHE 37
Justice et réconciliation au Rwanda : peut-on mesurer le succès d’un procès au pardon ?
FICHE 38
L’éclatement de la Yougoslavie : pourquoi les « haines ancestrales » n’expliquent-elles pas la guerre ?
FICHE 39
Nettoyage ethnique et guerre de Bosnie : la violence comme instrument territorial
FICHE 40
Le TPIY : pourquoi recréer une justice pénale internationale en 1993 ?
FICHE 41
Srebrenica : du massacre à la qualification de génocide
FICHE 42
Le TPIY et la construction du droit pénal international contemporain
FICHE 43
Juger les dirigeants : Milošević, Karadžić et Mladić
FICHE 44
Le TPIY : produire une vérité judiciaire sans produire automatiquement une mémoire commune
FICHE 45
Gacaca et TPIY : justice locale ou justice internationale, quelle échelle pour juger les crimes de masse ?
IVGÉNOCIDES DES JUIFS ET DES ROMS ET SINTI : LIEUX, PROCÈS ET REPRÉSENTATIONS
15 fiches+
FICHE 46
Shoah et génocide des Roms et Sinti : deux persécutions dans l’ordre racial nazi
FICHE 47
Pourquoi la mémoire des génocides se transforme-t-elle après 1945 ?
FICHE 48
Auschwitz-Birkenau : du lieu du crime au symbole mondial de la Shoah
FICHE 49
Yad Vashem : nommer les victimes et construire une mémoire nationale et universelle
FICHE 50
Le Mémorial de la Shoah et Drancy : construire la mémoire de la déportation des Juifs de France
FICHE 51
Le génocide des Roms et Sinti : une reconnaissance beaucoup plus tardive
FICHE 52
Nuremberg : inventer une justice internationale pour les crimes nazis
FICHE 53
Le procès Eichmann : quand le témoin devient central
FICHE 54
De Barbie à Papon : juger tardivement les crimes contre l’humanité en France
FICHE 55
Primo Levi et la littérature concentrationnaire : écrire pour témoigner et comprendre
FICHE 56
Claude Lanzmann, Shoah : représenter le génocide sans images d’archives
FICHE 57
De Nuit et Brouillard à La Liste de Schindler : le cinéma construit-il la mémoire ?
FICHE 58
Représenter un génocide : peut-on tout montrer ?
FICHE 59
Lieux de mémoire, tourisme et pédagogie : comment transmettre sans banaliser ?
FICHE 60